障子を開けよ！外は広い

何事も知っているだけでは成果が出ない。

学習の４段階は

知識　可能

　Ｘ　　　Ｘ　　・・知らない、できない

　Ｏ　　Ｘ　　　・・知っている、できない

　Ｏ　　Ｏ　　　・・しようと思って、できる

　Ｘ　　Ｏ　　　・・しようと思わず、できる

となる。

最後は、身についたと言う状態である。

茶道で守・破・離という。

守：師匠のする通りにおこなう

破：師匠の通りできるようになって、少し、自分のコツが生じる

離：自分のコツを伸ばして、自分流になる

まさに、習得の４段階の２～４と同じような意味を言っている。

まずは、学ぶ（まねる）ことから始まるのだ。

これが出来ない人が多い。

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